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捷登老师指导:中学生写好话题作文的几个小方

2017-03-31 14:41来源:文|崔瑞雪

话题作文,是以一个限制性的话题,约束写作范围,启发思考、激活想像的一种命题形式。话题作文的本质是鼓励创新,是让学生围绕同一个谈话主题,陈述各自的观点、主张,叙述其联想到的人、事、或经历、体验等。

可见,话题作文对考生的思维要求极高,在表达阐述观点、看法时,要原理自然、自圆自说、合情合理,并可以说服他人。那么,要写好话题作文有哪些小办法呢?

捷登老师特针对话题作文的写作技巧,给出以下几种方法:

1、了解材料的限制性

即指令性和导向性限制性包括对写作内容、中心思想、人称、时空范围、表达方式等方面的限制.要根据提供的材料和写作要求去定向写作

2掌握话题作文的步骤:

1读懂材料的内容

2从材料中提炼出中心思想

3根据材料给定的内容和由材料中提炼出来的中心,联系生活实际展开由此及彼的联想,借“料”引申和发挥或记人叙事——记叙文 ,或因事因人议理——议论文 ,或介绍说明——说明文

4按照自定的文体安排文章结构,确定符合文体要求的表达方式.

5)认真审读写作要求,按要求作文

3明确话题作文基本文体

记叙文、议论文、读后感兼有议论文和应用文两种文体特点说明文等的写作要点和要求.

4、审题围绕“话题”  前后加限制语

话题作文的话题,一般都是一个词或短语,话题的字越少,说明外延越大;反之字越多,外延就越小。字多的话题,观点比较明确,容易下笔。字少的话题,可在话题前加上一定的限制语,来缩小其外延。故审题时首先要准确地把握其内涵和外延,明确选材范围,做到有的放矢。

5、“拟好题目”是写好话题作文的基础

题目犹如文章的眼睛,它可以洞悉文章的灵魂,新颖独到的题目,可以引人入胜,发人深思,使内容丰富多彩,从而起到画龙点睛的效果。

题目的拟定,可采用:想象法、加词法、拟人法、悬念法。

6、选好文体 确定立意

在选择作文文体时,一定要选择自己擅长的写作方式,这样具有优势。文体确定好后,再确定文章立意。

立意的选择,也是要选择容易写的(选择自己熟悉的、想说的、有话可说的,有一定拓展空间的内容去写要善于选择新的切入点),当然这“容易”里面是要具有自己的独具慧眼,做到独辟蹊径,表现出文章的新颖性和自己的创造性。

要选择新颖的、独特的材料体现主题。要选择好的、与文章文体相适应的形式表现文章的内容。总之,要发挥自己的长处,从思想上、内容上、形式上表现自己的“独特”(与众不同)与创新。

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小蓝妈妈问题1

虽然初一的英语不会太难,但我想问一下,怎样能更好地学习好英语,有什么方法或技巧呢?

对,初中的英语不难,所以更要掌握好基础,充实词汇量,然后多练习一些简单的对话,对以后的口语有很大帮助,还能培养自己语感,英语其实还是要多读多做多积累,没什么捷径。

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