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李俊英

学科:高中数学

年级:

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教学理念

  快乐学习,自主学习

教学特点

  1、创设民主和谐的学习气氛,让学生真正成为学习的主人,激发学生学习数学的兴趣。培养学生的合作精神,使每个学生在不同的基础上都能得到提高。
 
  2、注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累,使学生初步学会自主学习。培养学生从周围情境中发现数学问题并能用所学知识解决问题的能力。
 
  3、课内与课外相结合。课内学知识,课外学技能,运用理论,使学生真正做到将知识灵活运用。
 
  4、重视学生良好学习习惯的培养。在学习过程中培养学生认真负责的学习态度和细心计算和验算的好习惯。

教学成果

  2011年毕业于河南师范大学,在郑州某中学担任高中数学老师,细心开朗,关注学生身心发展,提升学生学习动力,使学生得到不同程度的提高,创造了两个月内由40分提升到90分,一个学期由60分提升到135的不错成绩。

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小蓝妈妈问题1

虽然初一的英语不会太难,但我想问一下,怎样能更好地学习好英语,有什么方法或技巧呢?

对,初中的英语不难,所以更要掌握好基础,充实词汇量,然后多练习一些简单的对话,对以后的口语有很大帮助,还能培养自己语感,英语其实还是要多读多做多积累,没什么捷径。

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