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都旭东

学科:初中数学

年级:

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教学理念

学者必求师,从师不可不谨也。

教学特点

在教学中注重学生的综合能力的培养,启发鼓励学生的创新能力,对
待教学兢兢业业,对待学生认真负责。教学过程中能层次分明,条理清晰,让学生迅速掌握数学知识。教学中注重思维的培养,提高学生的联想和发散思维能力。针对不同的学生学习特点,制定相应的教学计划,选用适合的教学模式, 重视学习方法和各部分知识点的串联,注重培养学生的学以致用能力,讲课风趣幽默,课堂轻松活跃,能将复杂的数学知识简单化。

教学成果

中教一级教师,具有多年数学辅导经验,熟悉初中数学知识体系,能时刻掌握学生的学习情况和学习心态,并根据学生情况对教学的任务及时的做出调整,多次荣获“市级优秀教师”、“数学说课比赛一等奖”等多种荣誉,任教多年来,辅导的学生学习数学的兴趣都有所提高,学习成绩也有不同程度的提高,譬如80中初三的苗同学,经过两个月(8次课)的辅导,在学校月考中取得了好成绩,关键是学生对数学的学习劲头上来了,以后还会有更大的进步.

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小蓝妈妈问题1

虽然初一的英语不会太难,但我想问一下,怎样能更好地学习好英语,有什么方法或技巧呢?

对,初中的英语不难,所以更要掌握好基础,充实词汇量,然后多练习一些简单的对话,对以后的口语有很大帮助,还能培养自己语感,英语其实还是要多读多做多积累,没什么捷径。

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