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捷登教育:1-6年级语文“选词填空”汇总

2018-10-08 14:45来源:admin

  选词填空主要考察的是孩子对于生字词的理解与运用,这里有两种比较实用的方法:
 
  一是辨析词义,辨明关系,辨析词义是解答选词填空题的前提;
 
  二是联系语境,寻找“暗示”,这里所说的“暗示”,是指文段每句话的意思、文段的语体风格、与空缺词语前后邻近相配的词语等,抓住这些“暗示”,就不难推断出正确答案。
 
  下面捷登教育小编总结了小学“选词填空”大全,家长们可以为孩子收藏起来,有空的时候考考孩子!
 
  1.顽/玩
 
  (顽)固、(玩)具、(顽)皮、(顽)强、(玩)耍、游(玩)
 
  2.映/应
 
  倒(映)、适(应)、反(应)、播(映)、(映)照、呼(应)
 
  3.废/费
 
  消(费)、免(费)、(废)品、(费)用、(废)物、浪(费)
 
  4.决/绝
 
  (绝)望、犹豫不(决)、(绝)对、(决)定、(决)心、(绝)境
 
  5.段/断
 
  (断)绝、一(段)路、(段)落、分(段)、(断)开、果(断)
 
  6.壮/状
 
  强(壮)、(壮)大、形(状)、(壮)观、(状)态、(状)元
 
  7.厉历
 
  (厉)害、经(历)、严(厉)、学(历)、(历)史、日(历)
 
  8.迅/讯
 
  (迅)速、喜(讯)、通(讯)、(迅)猛、(讯)息、(讯)号
 
  9.危/威
 
  (危)险、(威)武、(威)力、(危)害、(威)严、(威)风
 
  10.导/异
 
  奇(异)、(异)常、领(导)、(异)想天开、辅(导)、(导)游
 
  11.圆/园
 
  (圆)圈、(园)地、(圆)满、(园)丁、公(园)、团(圆)
 
  12.潮/嘲
 
  高(潮)、(嘲)笑、(潮)水、(嘲)讽、(嘲)弄、(潮)湿
 
  13.忘/望
 
  盼(望)、(忘)记、仰(望)、难(忘)、绝(望)、(忘)怀
 
  14.酒/酒
 
  (洒)落、喝(酒)、(酒)水、(酒)瓶、潇(洒)、飘(酒)
 
  15.竞/竟
 
  (竞)争、(竟)然、(竞)赛、毕(竟)、(竞)走、(竞)选
 
  16.休/修
 
  (休)养、(休)止、(修)理、(休)假、(休)息、装(修)
 
  17.净/静
 
  洁(净)、(净)化、清(静)、干(净)、(静)养、平(静)
 
  18.敢/感
 
  勇(敢)、(感)受、(敢)于、(感)恩、(感)动、(感)觉
 
  19.接/结
 
  (结)合、连(接)、(结)束、(结)局、(结)果、(接)受
 
  20.故/顾
 
  (故)意、(顾)不上、照(顾)、(故)乡、回(顾)、环(顾)
 
  21.密/蜜
 
  茂(密)、紧(密)、甜(蜜)、亲(密)、秘(密)、(蜜)蜂
 
  22.座/坐
 
  (坐)落、入(座)、落(座)、宝(座)、(座)位、请(坐)
 
  23.分/份
 
  成(分)、水(份)、月(份)、省(份)、养(分)、年(份)
 
  24.召/招
 
  号(召)、(招)呼、(召)唤、(招)待、(召)开、(招)手
 
  25.致/至
 
  (至)今、别(致)、(至)于、(致)谢、(至)少、景(致)
 
  26.欺/期
 
  (期)望、(期)待、(欺)负、(欺)骗、(欺)辱、日(期)
 
  27.抱/报
 
  怀(抱)、(报)答、(抱)怨、(报)纸、(报)告、拥(抱)
 
  28.令/另
 
  口(令)、(令)人难忘、(另)外、命(令)、指(令)、(另)类
 
  29.备/背
 
  (备)课、脊(背)、(背)书、准(备)、(背)诵、预(备)
 
  30.拔/拨
 
  (拔)草、(拨)电话、(拨)动、(拔)牙、点(拨)、(拨)号
 
  31.极/级
 
  北(极)、高(级)、(极)好、等(级)、年(级)、南(极)
 
  32.冲/充
 
  (冲)奶粉、(冲)走、(充)分、补(充)、(冲)浪、(充)满
 
  33.住/注
 
  (注)意、停(住)、(注)目、居(住)、(住)所、(注)视
 
  34.查/察
 
  (查)看、调(查)、观(察)、检(察)、(查)字典、考(察)
 
  35.进/近
 
  接(近)、(进)去、临(近)、前(进)、(进)入、亲(近)
 
  36.反/返
 
  (返)回、往(返)、(反)方向、(反)面、(返)程、(反)光
 
  37.篇/遍/偏
 
  (偏)旁、(遍)地、诗(篇)
 
  39.检/拣/捡
 
  挑(拣)、(检)查、(捡)起
 
  40.毫/豪
 
  (毫)毛、(豪)杰、自(豪)、一丝一(毫)
 
  41.再/在
 
  --白云倒映(在)池塘里,像一群白鹅。
 
  --奶奶,要是我不(再)让你操心,这白发还会变黑吗?一节,一节,又一节。向上,向上,(再)向上。
 
  --体育馆里早已坐满了人,(再)也找不到一个空座位。
 
  --雨点(在)池塘里睡觉,(在)小溪里散步,(在)江河里奔跑,(在)海洋里跳跃。
 
  --我(再)三说明,这不是我做的,那时我正(在)家里看书。
 
  --爸爸现(在)可真是电脑高手了!等练熟了,(再)照着字帖写。
 
  --爸爸说:“充电,就是(在)学习呀!”
 
  (再)三、(再)见、(再)一次、正(在)、(在)家
 
  42.进/近
 
  --雨点落(进)海洋里,在海洋里跳跃。
 
  --小明家离学校很(近),每天他都是第一个走(进)校门。
 
  --除了蓝天,远远(近)(近)的山都在自己的脚下。
 
  --最(近),爸爸又迷上了电脑。
 
  --远(近)掉(进)(进)步走(进/近)循序渐(进)人无远虑,必有(近)忧
 
  43.非/飞
 
  --小华小时候就(非)常喜欢坐(飞)机。
 
  --姑妈送我的小鸟(非)常可爱。
 
  --小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说“谢谢你”,然后就跟着妈妈(飞)走了。
 
  45.情/晴/清
 
  --这是个(晴)朗的天,我的心(情)也非常好。
 
  --天气(晴),池水(清)。
 
  46.清/晴/请/情/青/蜻/睛
 
  --坐在(青青)的草地上画画,我的心(情)特别好。
 
  --(清)澈的河面上有几只(蜻)蜓在玩耍。
 
  --(青)蛙跳进了(清)凉的小河里。
 
  --小(青)蛙,大眼(睛),跳来跳去捉害虫。
 
  --小朋友,爱(清)洁。
 
  雨过天(晴)、山(青)水秀、目不转(睛)、草色(青)(青)、(情)不自禁、(蜻)蜓点水、(青)山绿水、眼(睛)、(请)坐
 
  (青)蛙、事(情)
 
  47.以/已
 
  --所(以),他得的红圈圈最多。
 
  --体育馆里早(已)坐满了人,再也找不到一个空座位。
 
  --从那(以)后,小松鼠每天都到花生地里去,看花生结果了没有。
 
  --等把船撑到对岸,老艄公(已)经累得满头大汗了。
 
  --等警察来了,小偷早(已)逃得没影了。
 
  (已)经、早(已)、(以)前、(以)为
 
  48.升/身/生/声
 
  --瓶子里的水渐渐(升)高了。
 
  --只见它们用脚蹼往(身)后拨水,(身)子轻快地向前滑行。
 
  --一(声)春雷,唤醒了春笋。
 
  --先(生)要孩子们先用纸蒙着字帖描。
 
  --体育老师帮我们量(身)高。
 
  花(生)、哭(声)、(身)体、(生)死
 
  49.可/渴/喝
 
  --一只乌鸦口(渴)了,到处找水(喝)。乌鸦(喝)着水了。
 
  --它看见一个瓶子,里面有半瓶水,(可)是,瓶口小,乌鸦(喝)不着。
 
  --(可)是,直到金色的小花都落光了,也没看见一个花生果。
 
  --我把它关进笼子里,给它食吃,给它水(喝),(可)它一动也不动。
 
  --爸爸现在(可)真是电脑高手了!
 
  50.油/由
 
  --他们躲到大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自(由)自在。
 
  --树林旁边长着许多花生,绿(油)(油)的叶子,黄灿灿的小花,真好看。
 
  加(油)、(由)于、事(由)、理(由)、汽(油)
 
  51、每美
 
  --江上往来人,但爱鲈鱼(美)。
 
  --从那以后,小松鼠(每)天都到花生地里去,看花生结果了没有。
 
  --叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多(美)呀!
 
  --(每)次(美)好(每)天(美)满。
 
  52.留/流
 
  --他想,等花生结了果,我就去摘下来,(留)着冬天吃。
 
  --水缸破了,缸里的水(流)了出来,掉在缸里的小朋友得救了
 
  (留)学、(流)动、(流)泪、(留)住、(流)沙
 
  53.终/中
 
  --乌鸦看见旁边有许多小石子,(终)于想出办法来了。
 
  --谁知盘(中)餐,粒粒皆辛苦。
 
  --运动员像离弦的箭朝(终)点冲去。
 
  最(终)、(中)国、(中)间、心(中)
 
  54.力/丽
 
  --原来世界这么美(丽)呀!
 
  --有什么好办法能让人们驾驶起来感到省(力)呢?
 
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小蓝妈妈问题1

虽然初一的英语不会太难,但我想问一下,怎样能更好地学习好英语,有什么方法或技巧呢?

对,初中的英语不难,所以更要掌握好基础,充实词汇量,然后多练习一些简单的对话,对以后的口语有很大帮助,还能培养自己语感,英语其实还是要多读多做多积累,没什么捷径。

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